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个人简介

 隗鹏美术教育专业毕业, 主修雕塑。做事追求实学。KW3【推荐】书画艺术家百科_书画艺术家辞海_中国书画名家百科_权威的书画家认证与查询平台

人生履历
1981年生，湖北省襄阳市枣阳市(汉光武帝刘秀故乡)。
1997年在枣阳市第九高级中学开始学习美术（地处雕龙碑遗址，有着黄酒之乡的鹿头）
2000年进入襄樊学院美术学院（现湖北文理学院美术学院）
2003年毕业后进入广东汕头峡山实验学校任教。
2005年回乡，自主创业工艺礼品，开始了圆梦之路的原始积累阶段。
2012年专注雕塑发展，旨在把地方文化体现到雕塑之中，更快更直接的来宣传襄阳。直至将来，会坚持走在雕塑这条道路上而不断学习，努力前进。

从业路上
2002年，首次参加社会实践，参与制作襄阳夫人城大型浮雕——故垒惊涛。由当时襄阳美协主席蔡国英，襄樊学院美术学院院长黄有柱，襄阳著名雕塑家韩博，美院曹启良教授共同创作。（主题体现东晋中郎将朱序之母韩夫人新筑西北角内城抵御前秦苻丕）。
2007年，《纪念诸葛亮出山1800年》大型活动，作品《风光玉笔筒》获得湖北省旅游商品银奖。
2008年，《卧龙出山》主题雕塑制作完成并落成于湖北文理学院图书馆
2009年，创作三国人物题材作品获得湖北省旅游商品银奖。
2009年，创作《明清襄阳城》微缩模型，又称《铁打的襄阳》古城模型首次亮相襄阳，受到社会各界高度关注。
2011年，为“中国·襄阳诸葛亮文化旅游节” 设计纪念礼品.
2011年，城市1对1中英友好城市之间，（中国襄阳--英国卡马森郡），应邀定制中国襄阳赠送给对方的礼品，并接受中文国际央视4频道采访。
2011年，为襄阳监狱创作《躬耕文化主题雕塑》
2011年，《襄阳岳飞》雕像，创作并制作完成，安装于襄阳古城震华门城楼。
2012年，湖北襄阳南漳五七四一三部队《通讯教育浮雕文化墙》
2012年，高希希导演电影《襄阳》新闻发布会现场舞美道具
2013年，陈凯歌导演《妖猫传》拍摄地襄阳唐城《青龙寺主题雕塑》，共计27尊，其中大日如来是当前襄阳最大的佛教造像。
2013年，米芾中学《米芾书法集锦》浮雕文化墙。
2014年，创作《荆楚文化浮雕墙》，展示在荆州最大的湖景公园---范家渊公园。2014年，湖北十堰《诗祖尹吉甫故里房陵文化研究》，为中华诗祖尹吉甫做人物造像。
2015年，创作《襄阳汉水文化主题浮雕》坐落于汉江酒店
2015年，受邀创作并制作完成了海南省白石岭风景区《岭南文化系列作品》
2015年，重庆市华岩寺《佛教系列雕塑》
2016年，创作《笋》参与冷军襄阳唯上艺术画展
2016年，创作《知青》坐落在老河口市知青广场
2017年，创作并制作完成了汉武帝故里白水寺风景区《饮马池》主题雕塑
2017年，创作《楚人酿酒图》浮雕，收藏于湖北古隆中酒业楚酒文化博物馆
2017年,创作《中国铁建铁路历程》雕塑，藏于湖北十堰铁建展览馆
2018年，襄阳鹿门山景区，制作完成庞德公系列作品。
2019年，被襄阳漆器非遗项目李氏髹饰技艺李庆山老人选定为第六代传承人。

代表作品
       明清《铁打的襄阳》微缩模型。再现明末清初襄阳府城古城墙完整形态。作品从历史背景考究，建筑建制，外观外形、做工、材质等多角度考虑，真正起到对襄阳古城宣传、学习参考、纪念收藏等多种意义。
       湖北文理学院代表性主题雕塑《卧龙出山》。屹立在今天的湖文图书馆门前，此雕塑作品经襄阳市美术协会主席黄有柱，襄阳著名雕塑家韩博，美术协会秘书长曹启良教授以及多方专家历经两年，共同创作而成的主题群雕，本人一并研发了《卧龙出山》相关旅游纪念品，获得《中华人民共和国国家知识产权局》授予的产品外观设计专利证书。
       襄阳市唐城影视城的大青龙寺佛教主题雕塑，历时两年，共制作了大小佛像共计27尊。其中《大日如来坐像》成为当时襄阳市最大的佛教雕塑。
家庭背景
       隗姓家族源远流长，姓氏起源可追溯到上古华夏族首领炎帝魁隗氏，后人以隗为姓。大禹的后人部分以隗为姓，商周时大禹的后人建立隗国。其中读音有kui（音同魁），wei（音同伟），另有yu（音同雨），此音只有在今湖北襄阳市的枣阳市方言读yu.
       枣阳隗姓自明洪武二十二年大迁移开始，历经六百余年。后经始祖道隆道兴自江至麻城转枣邑，经营二百余年。隗氏中门又二百余年至清世，入籍至同治壬申年二月立祠以祭祀。
       隗姓自古以来家规严谨，辈份分明，同姓不通婚等等，都是值得我们后人继承的。本家本门祖父隗志田隗志地，为当地铁匠艺人，周边十里八村所需农具，生活生产工具大部分出自他手，父辈姐弟五人，都曾参军入伍，父亲入伍从事机械工程兵，回乡后的父亲曾做过砖场泥匠、木匠、榨油匠、修理电器等多个手工艺人。母亲也是军人之后，家教严谨，颇有大家闺秀风范，在老家一度成为刺绣达人，为乡里乡亲的家眷绘制枕头、门帘、蚊帐头等。家庭从艺的传统给予了我莫大的影响，自进入专业领域开始学习美术，就真正做到了入一行爱一行。尽心做好自己的专业将会伴我一生。

艺术追求
    艺术来源生活
    继承传统，传承文化，传播精神。

作品展示

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